2023年度向け桐朋小・桐朋学園向け小学校受験対策

今年も小学校受験も残すところあと半年を切る時期となりました。

2023年度向けに、くにたち教室から近い桐朋小・桐朋学園向け全20週小学校受験対策カリキュラムをリニューアルしました。

当レッスンは、アトリエべるのくにたち教室でもご受講いただけます。

カリキュラムの狙い

過去の桐朋小・桐朋学園の試験では作品の出来栄えよりも制作過程での子ども達の振る舞いや集中力などが見られる傾向があります。

試験では、普段の学校工作では出てこない、道具や素材も過去には出題されているため、普段から多くの物に触れて体験することは勿論のこと、初めての物を見ても驚いてしまい思考が停止しないように、子どもたちの好奇心や観察力を養っていくことが重要だと考えます。

桐朋小・桐朋学園向け小学校受験対策カリキュラム50分の参考作品「スタンプで描こう」

4週「スタンプで描こう」参考作品

桐朋小・桐朋学園向け小学校受験対策カリキュラム50分の参考作品「なかよしを探そう」

6週「なかよしを探そう」参考作品

桐朋小・桐朋学園向け小学校受験対策カリキュラム50分の参考作品「磁石で追いかけっこをしよう」

7週「磁石で追いかけっこをしよう」参考作品

必要な道具の名前、扱い方(ハサミの手渡す向きなど)や切った紙きれなどを散らかしっぱなしにせずに、自分で片付けるなどといった細かなところも注意したいところです。

桐朋対策では、講師が指示する場面と本人が自分で考えて進めるところとしっかりと分けて実施します。

大切なことは、講師の説明をしっかりと聞くこと。そして、自分で考える場面では、難しく分からなかったり悩んだりしても投げ出さないことが大切です。

その間、講師は口を挟まないで見守り、一瞬一瞬の子ども達のひらめきをさらに伸ばし、ものづくりが楽しくなる手助けをして行きます。

レッスン受講生の皆さまへのお願い

準備から制作途中の片付けなどもお子さん自身で行いますので、ハサミやのりなどが入る道具箱(お菓子の空き箱などでも大丈夫です)と、作業中に切った紙(机に散らからないように)を入れておく箱をご用意ください。また、道具箱の中には毎回使用するはさみ、セロハンテープ、のり(ステック、液体、ふえき糊)を入れてご準備いただきますよう、ご協力をお願いします。

20週カリキュラム

1週「新聞紙で工作をしよう」
新聞紙を手で切る練習をします。その後、自分の頭が入るように新聞紙の真ん中に大きな穴をあけてマントを作ります。 ■ご用意いただく材料
1. 新聞紙1部
2. のり
3. セロハンテープ
2週「牛乳パックで王冠を作ろう」
少しかたいものをハサミで切る練習をします。 ■ご用意いただく材料
1. 牛乳パック(授業では牛乳パックをハサミで開くことから行います)
2. はさみ
3. セロハンテープ
4. のり
5. 折り紙
6. ホッチキス
7. 輪ゴム(最後の仕上げで輪ゴムをとりつけるのにホッチキスを使います。力がいりますので、仕上げは保護者の方と一緒に行っていただきます。)
3週「付箋で工作をしよう」
手先を器用に使う練習をします。 ■ご用意いただく材料
1. 付箋(3〜4色)
2. はさみ
3. 画用紙
4週「スタンプで描こう」
画用紙に絵の具でスタンプをし、模様から別の物に変身させます。 ■ご用意いただく材料
1. トイレットペーパーの芯
2. ペットボトルのキャップ
3. 白い画用紙
4. 絵の具セット
5. クレヨン
5週「ストローで色々なお花を作ろう」
細いもの・小さいものを切る練習をします。 ■ご用意いただく材料
1. ストロー 数本
2. はさみ
3. セロハンテープ
4. 画用紙
5. クレヨン
6週「なかよしを探そう」
磁石とモールで、くっつく(仲の良い・セット)ものを想像して制作します。 ■ご用意いただく材料
1. 丸い磁石 1つ
2. テープ
3. モール
4. 画用紙
5. クレヨン
7週「磁石で追いかけっこをしよう」
磁石を2つ用意し、反発するもの(キライ・逃げるもの)を想像して制作します。 ■ご用意いただく材料
1. 丸い磁石 4つ
2. 画用紙
3. クレヨン
8週「紙皿で色とりどりの傘を作ろう」
丸いものを切る練習です。曲面をることは難しいので安全に切れるように、ゆっくりと作業を行います。 ■ご用意いただく材料
1. 紙皿(平なもの)
2. モール
3. はさみ
4. セロテープ
5. 色画用紙 / 折り紙
9週「色画用紙で洋服をつくろう」
穴あけパンチを使用し、穴に紐を通して結ぶ練習をします。また、モールで作ったハンガーにお洋服をかけて完成です。 ■ご用意いただく材料
1. 色画用紙 / 折り紙
2. はさみ
3. 毛糸
4. モール
5. セロハンテープ
10週「ポーズにチャレンジ!」
割りピンを使用し、腕や足が稼働する自分の姿を作成。何をしている時が好きか考えて、シチュエーションや洋服、表情を想像して制作します。 ■ご用意いただく材料
1. 色画用紙
2. はさみ
3. のり
4. 穴あけパンチ
5. 割りピン
11週「紙皿で動物をつくろう」
どの動物を作るかも一緒に考えて、自由な発想ができるように進めていきます。 ■ご用意いただく材料
1. 紙皿(平皿と深皿各3-5枚程度)
2. ハサミ
3. モール
4. 色画用紙 / 折り紙
12週「〇〇のものを作ろう」
お花紙でちぎり絵を行います。薄いお花紙の扱いに慣れる練習をします。 ■ご用意いただく材料
1. 白い画用紙
2. お花紙
3. のり
13週「おいしいものを作ろう」
制作の指示を聞き、決められた時間の中で制作をします。 ■ご用意いただく材料
1. 折り紙
2. 白い画用紙
3. ハイタッチ(梱包材)、水を入れたカップ(バケツなど容器はなんでも可)
4. のり
5. はさみ
6. テープ
14週「中から何が出るでしょう?」
可動する作品を制作します。割りピンを使用した工作の応用を行います。 ■ご用意いただく材料
1. 色画用紙
2. はさみ
3. のり
4. 穴あけパンチ
5. 割りピン
15週「乗り物を作ろう」
与えられた条件から、作りたい乗り物を考えて制作をします。 ■ご用意いただく材料
1. 発泡スチロールトレイ、どんぶり(2個〜)※鮮魚、カップラーメン等食品が入っていた容器
2. 爪楊枝
3. 折り紙
4. のり
5. はさみ
6. テープ
16週「ごちそうプレートを作ろう」
紙を筒状にする、丸める、ちぎる等指示を聞いてから制作をします。 ■ご用意いただく材料
1. つまようじ
2. 画用紙
3. 折り紙
4. ご家庭で出る不要な紙
5. アルミホイル
17週「〇〇の気持ちになるものを作ろう」
クリップや洗濯バサミなど挟める特徴のあるものを使用した工作をします。気持ちをテーマに、どんな時にどう思ったのか、振り返りながら制作をします。 ■ご用意いただく材料
1. 白い画用紙
2. クリップ、洗濯バサミ、バッグクロージャーなど挟めるもの
3. 色画用紙
4. クレヨン
5. のり
6. はさみ
18週「画像を見て作ろう」
自宅で出る、捨ててしまうような材料を再利用します。大きなテーマから自分で何をどうやって作るか考えます。 ■ご用意いただく材料
1. 図鑑
2. 段ボールシート、紐、ハイタッチ(梱包材)等ご家庭で出る工作に使えそうな材料
3. 白い画用紙
4. のり
5. はさみ
6. テープ
19週「〇〇のための家をつくろう」
自宅で出る、捨ててしまうような材料を再利用します。大きなテーマから自分で何をどうやって作るか考えて工作をします。 ■ご用意いただく材料
1. 卵のパックやラップ・トイレットペーパーの芯、ハイタッチ(梱包材)等ご家庭で出る工作に使えそうな材料。
2. 折り紙 / 色画用紙
3. のり
4. はさみ
5. テープ
20週「色々なかたさの紙を使って、お店屋さんを開こう」
紙を丸めたり折ったりして、自分が思い描く形に仕上げていきます。お店にあるものを想像して作ります。 ■ご用意いただく材料
1. 新聞紙(1部)やプリントなど不要な紙
2. お花紙
3. 色画用紙
4. テープ
5. のり
6. クレヨン
7. ホッチキス
オンラインレッスン受講前に必ずご一読ください。

レッスン受講料

Cinque Terre

For Kids

小学校受験対策

くにたち教室レッスン受講料
1レッスンあたりの時間 75分
入会金 初回のみ 6600円 (税込)
月4回 11000円 (税込)
家庭教師レッスン受講料
1レッスンあたりの時間 60分
1回チケット 5830円 (税込) + 交通費
4回チケット 22440円 (税込) + 交通費
プライベート・オンラインレッスン受講料
1レッスンあたりの時間 50分
こどもレッスン料(1回チケット) 3300円 (税込)
こどもレッスン料(20回チケット) 57200円 (税込)

※営業時間外(営業時間毎日10:00-19:00)のご予約は1コマ+1100円(税込)となりますのでご了承ください。

オンラインレッスン受講前に必ずご一読ください。
こどもオンラインレッスン生徒の保護者様の声
Customers' Opinions

楽しい時間をありがとうございました。また機会があれば、参加したいとおもいます。

住まいも遠い、仕事をしているなどがあるため、オンラインで個別に対応また、カリキュラムもご対応いただけるようでこの、ペースだったら続けさせてあげられそう、続けたいと思います。毎週は難しいのですが、2週間もしくは1ヶ月に一回ぜひ継続させていただきたいです。よろしくお願いします。

学校では美術の特別研究クラスが始まりましたが、名画の模写など真面目な内容であった様です。昨日の先生のレッスンは自由で楽しかった印象が強く、またレッスンに参加させていただきたいとの感想を持っています。

レッスンではお世話になりました。 また機会ありましたら、どうぞ宜しくお願い致します。

ありがとうございました。弟も参加したいです。

※オンラインレッスンを実際にご受講頂いた生徒の保護者様へ、弊社が実施したアンケートに対するご意見です。
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